Program
Luni – vineri
12:00 – 20:00
Limba engleză se învață mult mai repede prin vorbire, de aceea, aici, copiii interacționează cu profesorul în limba engleză, citesc texte, folosesc diferite jocuri educative, diferite machete, dezbaterea în limba engleză a unor teme de cunoștiințe generale, atât naționale, cât și internaționale etc. Toate acestea le captează atenția copiilor și îi ajută să învețe limba engleză fără să își dea seama.
Este foarte important modul în care se predă o limbă străină unor copii deoarece reprezintă un lucru nou și greu pentru aceștia, dar cu ajutorul jocurilor vor depăși aceste obstacole și vor ajunge să îndrăgească orele de engleză.
Cursul se desfășoară într-un grup format din 12 elevi. Este împărțit în mai multe grupe, în funcție de vârstele pe care le au copiii:
Durata cursului diferă în funcție de grupa de vârstă:
Absolvent al Facultății de Litere și Arte din cadrul Universității „Lucian Blaga” din Sibiu (promoția 2008) și al programului de Masterat la Universitatea Națională „Babeș-Bolyai” (2013).
Predă limba și literatura engleză la Școala Gimnazială Nr. 3 din Negrești-Oaș, din 1995 și până în prezent.
În cadrul orelor de engleză, promovează un mediu de învățare activ și interactiv, bazat pe comunicare, informare, joc și dezbatere, activități menite să stimuleze creativitatea, încrederea și exprimarea liberă a elevilor.
Absolventă a Facultății de Litere din cadrul Universității Tehnice din Cluj-Napoca, filiala Baia Mare, cu dublă specializare – Limba și Literatura Română / Limba și Literatura Engleză. Are o experiență de peste 5 ani în învățământ, dedicându-se cu pasiune formării copiilor și cultivării dragostei pentru limbi și cultură.
Încă din copilărie, pasiunea pentru predare s-a manifestat firesc – transformând jocurile cu păpușile într-o „mică sală de clasă”. Mai târziu, descoperirea limbii engleze a devenit o provocare frumoasă, care s-a transformat treptat într-o adevărată vocație.
Pentru ea, educația este o comunitate formată din copii, părinți și profesori, în care fiecare contribuie la dezvoltarea celorlalți. Scopul este ca elevii să dobândească valori esențiale precum perseverența, onestitatea, comunicarea, încrederea, bunul-simț și creativitatea.
În calitate de profesor – dar și de părinte – încearcă să le transmită copiilor aceste valori prin dragoste, înțelegere, muncă în echipă și imaginație.
Brand personal: „Creativitate într-o lume a cărei limită este cerul.”